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Comunitat / Bienestar Social subvenciona 245 programas actividades de las AMPAS para adecuar el horario escolar al laboral

Bajo Segura (Alicante) - 25 diciembre 2008 - Bajo Segura Noticias -  La directora general de la Mujer y por la Igualdad, Celia Ortega, ha afirmado hoy que la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, a través de la Dirección General de la Mujer y por la Igualdad, ha subvencionado en 2008 un total de 245 programas de actividades

extraescolares organizados por 184 asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAS) de la Comunitat Valenciana, con el objetivo de facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral.

Asimismo, Ortega ha destacado que este año se han beneficiado de estas ayudas 13.600 escolares de Centros de Educación Infantil y Primaria de la Comunitat Valenciana, de los que 8.328 son de Valencia, 2.638 de Castellón, y 2.634 de Alicante.

Por provincias, Bienestar Social ha subvencionado en 2008 un total de 138 actividades extraescolares organizadas por 102 AMPAS de la provincia de Valencia, 54 actividades de 36 AMPAS de Castellón, y 53 programas de extraescolares de 46 Ampas de Alicante.

La directora general de la Mujer y por la Igualdad ha afirmado que es fundamental “apoyar iniciativas como estos programas de las AMPAS, que ayuden a las parejas a conciliar su vida familiar y laboral, atendiendo para ello a los más pequeños”.

 

 

 

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Asimismo, ha señalado que estas actividades “contribuyen a que tanto las mujeres como los hombres puedan ser copartícipes en términos de igualdad en el cuidado de sus hijos”.

Las programas de extraescolares que subvenciona la Generalitat están destinados a alumnos de entre tres y doce años de edad. Las actividades se desarrollan mayoritariamente en la franja horaria comprendida entre las 7.00h y las 10.00h, por ser este el horario más frecuente de incorporación de los padres a la jornada laboral. Además, Bienestar Social subvenciona aquellos programas que se realizan en períodos estivales. Con estos programas complementarios al horario lectivo , los niños pueden estar con otros escolares de su misma edad, con monitores y desarrollando actividades muy variadas, sobre todo educativas de tipo lúdico como técnicas de estudio, teatro, manualidades, talleres de lectura e idiomas, cuentacuentos, o deportes, entre muchas otras.

La directora general de la Mujer y por la Igualdad también ha afirmado que la familia “constituye el principal proveedor de bienestar de la sociedad, concebida como una institución de apoyo a sus miembros y de contribución a la economía de la sociedad. Por ello, tenemos la responsabilidad de defender a las familias y mejorar su calidad de vida, y en esta tarea estamos todos implicados: poderes públicos, sector empresarial, y sociedad en general”.

Por último, ha recordado que la Generalitat impulsa numerosas medidas que inciden en la conciliación de la vida familiar y laboral. Entre ellas, ha destacado el Plan de Dinamización de Empresas para la Implantación de Planes de Igualdad que incluyan medidas que favorezcan la conciliación laboral y familiar entre su plantilla, así como las ayudas para el mantenimiento y creación de nuevas plazas en escuelas infantiles de 0 a 3 años, la incentivación de los permisos de paternidad y maternidad o la subvención a las empresas que contraten a mujeres que se reincorporen tras el nacimiento de un hijo.

 

 

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